O nosso tempo insiste em dar sinais do esgotamento das instituições burocráticas tradicionais. As escolas e metodologias convencionais, nesse quadro, estão a merecer uma nova formatação integrativa entre todas as fontes do saber. O futuro das novas gerações depende desse esforço aberto e sinergético de todos. O projeto ‘Falando Direito’,