O encontro tem o objetivo de falar sobre estratégias de transformação através da educação em direitos que promovam a cidadania, o respeito e a inclusão social para a redução da violência nas escolas.

O debate contará com a participação do Dr. Evenin Ávila – Defensor público e diretor da escola da Defensoria Pública do DF , Dr. Stefano Pedroso – Defensor Público e integrante do Movimento Comunhão e Direito DF e Eli Guimarães – Diretor do IEDF e professor.

VOCÊ é nosso convidado para acompanhar esse debate!

• 10/04 (SEGUNDA-FEIRA)
• 6h (HORÁRIO DE BRASÍLIA)
• Link do canal: https://www.youtube.com/@CANALIEDF

Educação em direitos é um processo educacional que busca conscientizar as pessoas sobre seus direitos e deveres, bem como sobre o papel do Estado na garantia e proteção desses direitos. Trata-se de uma abordagem que visa capacitar as pessoas para o exercício pleno da cidadania, por meio do conhecimento dos direitos humanos, civis, políticos, sociais e econômicos.

Deseja saber mais sobre educação em direitos?

• O que é e o que envolve a educação em direitos?

O post Educação em direitos e a redução da violência nas escolas apareceu primeiro em Instituto Brasileiro de Educação em Direitos e Fraternidade.

Olha que legal, se você preferir, pode escutar esse artigo no nosso canal no YouTube. É só dar play no vídeo abaixo!

O que envolve a educação em direitos?

A educação em direitos envolve ensinar as pessoas a reconhecer e reivindicar seus direitos, além de promover a reflexão crítica sobre a realidade social e a compreensão da importância do Estado de Direito para a garantia dos direitos. Por meio desse processo, as pessoas são capacitadas a se tornarem agentes de mudança social, capazes de atuar de forma consciente e engajada na construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

A educação em direitos pode ser promovida em diversos contextos, como na escola, na comunidade, no ambiente de trabalho, entre outros. É uma ferramenta importante para a construção de uma cultura de respeito aos direitos humanos e para o fortalecimento da democracia.

Ela é fundamental para a promoção da cidadania e da justiça social. Ela desempenha um papel crucial na formação de indivíduos críticos e conscientes de seus direitos e deveres, capazes de atuar de forma engajada e participativa na sociedade.

Entre as principais importâncias da educação em direitos, podemos destacar:

1. Conscientização dos direitos: permite que as pessoas conheçam seus direitos e compreendam sua importância na promoção da justiça social. Isso contribui para o fortalecimento da democracia e para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.
2. Capacitação para a ação: capacita as pessoas para a ação, permitindo que elas sejam agentes de mudança social. Ao conhecerem seus direitos, as pessoas são capazes de reivindicá-los e de atuar de forma consciente e engajada na defesa de seus interesses e na promoção do bem comum.
3. Prevenção da violação de direitos: contribui para a prevenção da violação de direitos, uma vez que torna as pessoas mais conscientes da importância da proteção e garantia desses direitos.
4. Promoção da cultura de direitos humanos: A educação em direitos contribui para a construção de uma cultura de respeito aos direitos humanos, fundamental para a promoção da cidadania e para o fortalecimento da democracia.
5. Desenvolvimento pessoal: A educação em direitos contribui para o desenvolvimento pessoal das pessoas, ao permitir que elas conheçam seus direitos e sejam capazes de exercê-los plenamente. Isso contribui para a construção de uma sociedade mais justa, igualitária e democrática.

Nós do IEDF (Instituto Brasileiro de Educação em Direitos e Fraternidade) acreditamos que podemos contribuir sempre para melhorar a vida das pessoas do nosso país por meio da educação, começando pela educação em direitos. Como? Clique aqui, descubra e faça parte desta causa!

Foto de Katerina Holmes

O post O que é educação em direitos? apareceu primeiro em Instituto Brasileiro de Educação em Direitos e Fraternidade.

Para  promover e multiplicar essa ação o IEDF e a DPDF, por meio da EASJUR  oferta juntamente com a  EDUCADF, o curso “A construção crítica da cidadania pela Educação em direitos”.

O objetivo do curso é elucidar a importância de difundir as regras de convivência e abordar os direitos e deveres das pessoas, de suas experiências e realidades na base do ensino médio brasileiro.

A carga horária é de 20 horas e a inscrição deve ser feita no site da Easjur (escola.defensoria.df.gov.br) até o dia 21 de março. São apenas 36 vagas.

Os encontros acontecerão de forma virtual, através da plataforma Zoom, nos dias 24 e 31 de março, e 07 e 14 de abril de 2021, no horário de 14h às 15h.

O post O IEDF e a Defensoria Pública do DF iniciam projeto para inserir a Educação em Direitos e a Fraternidade no ensino médio do DF apareceu primeiro em Instituto Brasileiro de Educação em Direitos e Fraternidade.

Na noite da última quinta-feira, 23, em um auditório absolutamente lotado, não aconteceu uma palestra, muito menos uma aula, mas um encontro de duas gerações distintas, onde uma que tem muita história para contar, e que hoje é referência na advocacia brasileira, compartilhou experiências, proferiu opiniões, ofereceu perspectivas, destacou os desafios da profissão e ditou, ainda, a necessidade da atual juventude ser mais consciente e participativa, sem deixar de atentar para as garantias que constam da nossa Lei Maior – a Constituição Federal.

Ao final do encontro, muitas fotos, muitas risadas, muitos agradecimentos e mais uma oportunidade de ver e ouvir que a cultura da educação, do respeito e da cidadania responsável é a melhor saída.

Kakay, o projeto agradece a sua contribuição.

O post “Falando Direito” recebe um dos maiores advogados criminalistas do país apareceu primeiro em Instituto Brasileiro de Educação em Direitos e Fraternidade.

O post GDF cede servidor para o Projeto Falando Direito apareceu primeiro em Instituto Brasileiro de Educação em Direitos e Fraternidade.

O post Projeto Falando Direito completou três meses! apareceu primeiro em Instituto Brasileiro de Educação em Direitos e Fraternidade.

O Professor Pablo Guimarães entrevista o ex-aluno da educação em direitos, Vítor Sampaio, que conta sua história de superação na vida pessoal, estudantil e profissional.

Hoje com 22 anos, Vítor Sampaio, retribui o que recebeu, dando aula de direito penal para o Projeto ‘Falando Direito’. Confira a entrevista!

O post Falando Direito na prática: entrevista com Vítor Sampaio apareceu primeiro em Instituto Brasileiro de Educação em Direitos e Fraternidade.

Ontem (8/6) foi o primeiro encontro realizado entre os pais e os professores Evenin Avila e Fabio Esteves, defensor público e juiz de direito, respectivamente. A impressão foi a melhor possível.

Compareceu um número expressivo de pais, por volta de cinquenta, para compartilhar a transformação que está acontecendo no núcleo familiar. Muitos pais relataram que seus filhos estão mais motivados, mais comprometidos, estudando mais, dialogando mais em casa.

O post Encontro emociona pais e professores do Projeto Falando Direito apareceu primeiro em Instituto Brasileiro de Educação em Direitos e Fraternidade.

O primeiro vídeo foi gravado pelo Defensor Público do DF, Evenin Ávila, e explica o que é e em que consiste o Projeto Falando Direito. Entre os vídeos, destaca-se, ainda, o do Presidente da Associação Nacional dos Defensores Públicos (Anadep), Joaquim Neto, no qual esclarece que a implementação da educação em direitos em todo o país deve ser priorizada pelo Estado e que essa também configura missão institucional da Defensoria Pública. Os demais vídeos tratam de assuntos relacionados a questões de saúde, infância e adolescência, consumidor, mobilidade urbana, bem como temas criminais, a exemplo da diferença entre racismo e injúria racial.

O post 10 Vídeos do Projeto Falando Direito apareceu primeiro em Instituto Brasileiro de Educação em Direitos e Fraternidade.

Os alunos ouviram atentos a palestra e participaram de um debate em seguida!

Para ler a matéria na íntegra, clique aqui.

O post Deputado Chico Leite fala sobre combate à corrupção para alunos do Projeto apareceu primeiro em Instituto Brasileiro de Educação em Direitos e Fraternidade.